Les portes-ouvertes de l’école ont lieu le SAMEDI 24 MARS de 10h30 à 12h30. Venez avec vos enfants découvrir ou re-découvrir l’école !! Les enseignantes et les équipes de l’APEL et de l’OGEC seront présentes pour vous accueillir.
Jeudi 8 février, deux jeunes agriculteurs de l’ouest sont intervenus dans notre classe, afin de nous faire partager leur passion pour le métier d’agriculteur. Ils ont expliqué aux enfants, la production du lait, sa transformation. Ils ont évoqué les bienfaits nutritionnels des produits laitiers. La séance s’achevait avec une dégustation…
La benne a papiers a été pesée : 8 T 680 (en juin 2017 : 7 T 540). Un grand merci à vous tous et bravo pour cette mobilisation !!! Cette action rapportera environ 600€ à l’école. Vous pouvez déjà mettre de côté livres , papiers, publicités, journaux…, nous renouvellerons l’opération…
Pendant cette période nous avons découvert Gustav KLIMT (1862-1918) peintre symboliste autrichien, et un des membre les plus en vue du mouvement Art Nouveau. Nous avons travaillé “à sa manière” sur le portrait. Voici les œuvres de : Leane et Maxence (CE1), Clara (CE2), Axel et Mathieu (CM1) et Sandy et…
Lundi matin 12 février, Olivier, Dominique et plein d’autres parents sont venus nous rendre visite pour faire des nichoirs. Le soir, on l’a ramené chez nous, c’était trop bien ! Norah & Pierre
Depuis peu, une nouvelle activité : de petites séances de yoga. Nous avons testé la toilette du chat, les petits volets, la vache.De nombreux thèmes restent à explorer. Ces courts moments vécus en classe ou lors d’une séance de motricité facilitent les apprentissages par la détente, une meilleure connaissance de…
Le jeudi 8 février nous avons reçu la visite de deux jeunes agriculteurs qui nous ont parlé de leur métier surtout de leurs vaches qui produisent le lait que les enfants boivent chaque matin avant la récréation; cette fois-ci, nous avons eu droit à des briquettes de lait chocolaté. Au…
Depuis plusieurs jours, pendant les séances de motricité, nous utilisons le parachute un jeu de coopération et de coordination . Ce n’est pas facile mais nous progressons de jour en jour!
Cette année, Laura nous fait travailler le rythme par divers moyens (chants, percussions corporelles, instruments). Nos efforts commencent à payer !