Arts Visuels en CE-CM (période 3)
Portraits cubistes à la manière de Pablo PICASSO.
Catégorie : ARTS VISUELS avec SYLVIE.A
Arts Visuels en CE-CM (Période 2)
Fin des fruits en mosaïques…. Dessiner un paysage (I)… Dessiner un écureuil … Dessiner un renard… Dessiner un paysage (II)… Arbres à la manière des peintres cubistes…
Arts Visuels en CE-CM (Période 1)
Cette année nous allons, le plus souvent possible, étudier des artistes qui ont travaillé (ou travaillent encore) sur le thème des arbres. Et donc, pour commencer, nous avons découvert une artiste canadienne: Angela Vandenbogaard, qui peint la nature avec des couleurs vives. Voici quelques réalisations: Nous avons également réalisé des…
Arts Visuels en CE-CM (Période 5)
L’année scolaire touche à sa fin. Voici les dernières réalisations de cette période. Travail sur les dégradés de couleurs: Travail sur les couleurs complémentaires: Travail sur les nuances de bleu + découverte de l’artiste Aldemir Martins: Découverte de l’artiste Vassily Kandinsky, avec différentes “études de couleurs”: Découverte de l’Art Aborigène:
Arts Visuels en CE-CM (Période 4)
CE: Fin des couleurs chaudes et froides. CE1: Les couleurs secondaires. CM1: 3 œuvres collectives réalisées en papiers peints avec des couleurs chaudes. CM1/CM2: Suite et fin de la découverte de Magritte, avec 3 nouveaux exercices.
Arts Visuels en CE-CM (Période 3)
CE1: Le cercle chromatique – Les couleurs secondaires. CE2: Les couleurs chaudes et froides – Découverte de l’artiste Loretta GRAYSON. CM1: Les gris colorés dans les paysages d’hiver. CM2: Les dégradés de couleurs – Découverte de René MAGRITTE et du surréalisme.
Arts Visuels en CE-CM (Période 2)
CE1: Travail sur les couleurs primaires et découverte de l’artiste Piet Mondrian. CE2- CM1- CM2: Travail sur les couleurs complémentaires et découverte de l’artiste Keith HARING.
Arts Visuels en CE-CM (Période 1)
CE1: Marque-page, et dessin d’un éléphant (coloriage pastels gras sur fond encre) CE2- CM1-CM2: Suite du Livre des couleurs, avec les couleurs complémentaires. Deux exercices: Les oiseaux dans la jungle (contraste rouge et vert), et dessin d’un éléphant (coloriage et fond = jeux de contrastes “rouge-vert”, jaune-violet” et “bleu-orange”).
Arts Visuels et CE-CM
Proposition de travail: dessine et décore ton éléphant avec des graphismes et des couleurs.
Arts Visuels en CE-CM
Les CM1 et CM2 ont également réalisé des “Clairs de lune” , mais en s’inspirant de l’artiste américaine Natasha Wescoat, qui a une manière très particulière, et artistique, de dessiner ses arbres.