Jeudi 11 mars, Sidonie Prunier est venue nous présenter une animation printanière à l’école (les mesures sanitaires ne nous permettant toujours pas de nous déplacer à la bibliothèque de Quelaines). Au cours de cette animation, nous avons découvert le conte “Le petit Roi des fleurs” sous forme d’un “raconte-tapis”. Quatre…
Lundi, c’était la rentrée des vacances d’hiver, et une surprise attendait les enfants des classes maternelles: une magnifique voiture à 6 places! Un grand merci à Sébastien Landais (Papa de Margaux en CE1) qui a fabriqué notre bolide!
Le centre aquatique de Craon étant fermé suite au décret du 15 janvier 2021, les éducateurs proposent des actions sportives sur les temps de classe, aux écoles qui le désirent. Ainsi, le mardi 16 février et mardi 09 mars, Patrick et Thibault ont initié les enfants à la course d’orientation.
Nous avons découvert le peintre Paul KLEE (1879-1940). Nous nous sommes inspirés d’une de ses œuvres pour découvrir les couleurs secondaires avec les CE1 et les CE2. Quant aux CM1 et CM2, ils ont appris à fabriquer des gris colorés.
Travail sur l’opposition des couleurs chaudes et des couleurs froides.
Le Père Noël a apporté des cadeaux avant les vacances. Des animaux (dinosaures et animaux de la ferme), des jeux de construction, des mosaïques. Et chaque enfant a reçu un Père Noël en chocolat.
Nous travaillons actuellement sur les couleurs chaudes et les couleurs froides. Pour illustrer les couleurs chaudes, nous avons observé une œuvre de Nicolas de Staël (1914-1955), “Agrigente”, issue d’une série de toiles réalisées par l’artiste, à son retour d’un voyage en Italie. Puis, chacun a réalisé un paysage aux couleurs…
Mardi 1er Décembre, nous avons commencé notre calendrier de l’Avent pour compter les jours jusqu’à Noël. 🎄 Le matin, on fait un tirage au sort, pour savoir qui prendra la surprise du jour. 🎁 Et voilà…déjà une semaine…
Après les vacances de la Toussaint, nous avons commencé une série d’activités sur Les Couleurs. Tout d’abord, un rappel des couleurs primaires avec lesquelles les enfants ont réalisé une peinture libre. Suite à ce travail, nous avons observé les résultats, afin de procéder à divers classements, et d’apporter un certain…
Avant les vacances de la Toussaint, nous avons observé les œuvres de Joan Miro, peintre espagnol surréaliste (1893-1983). Plusieurs propositions de travail, selon les niveaux: 1- Recherche des signes graphiques présents dans les œuvres de l’artiste. 2- Monotype réalisé à partir d’un graphisme choisi: l’œil. 3- Réalisation d’un “Personnage Etrange”…
