Après avoir travaillé en classe sur la prévention des dangers à l’école et à la maison, nous accueillons pour 3 séances les pompiers de Quelaines. Lors de cette première rencontre, les enfants ont abordé l’appel des secours et les premiers soins qui peuvent être faits lors d’un traumatisme et d’une…
Pour la deuxième fois cette année, Sidonie est venue à l’école nous lire quelques histoires, toujours aussi bien choisies !
Au mois de mars, les CM1-CM2 sont allés passer 3 journées à la Rincerie. Pas de voile au programme cette année, mais de la course d’orientation, du tir à l’arc et du VTT.
Chez les CM, on joue et on manipule pour apprendre. Jeu du “Qui est-ce ?” en anglais (travail sur la description) : Travail sur les périmètres et les aires : Fabrication de polyèdres en géométrie :
Vendredi 28 Mai, les enfants ont participé à différentes épreuves sportives à l’intérieur de l’école. Parcours à vélos ou trottinettes, courses et sauts d’obstacles, jeu collectif “La course aux couleurs”, parcours dans la salle de motricité, marche avec échasses, ronde…. Chacun a pu donner le meilleur de lui-même, sans oublier…
Un petit groupe de mamans et d’enseignantes a participé vendredi soir à un atelier confection de bouquets ronds présentés dans une bulle d’eau . Cette activité a rencontré un plein succès puisque tous les bouquets confectionnés avec plaisir , bonne humeur et joyeux bavardages ont été vendus le samedi matin…
Ce vendredi 28 mai, on a chanté, joué, couru, sauté, marché avec des échasses, effectué un parcours de motricité sous le soleil et dans une très bonne ambiance. Nous avons terminé avec le pique-nique (presque zéro déchet) tant attendu par les petits gourmands.
Avec beaucoup de retard , voici un petit aperçu des activités sportives que nous avons pu vivre ces dernières semaines. . Séance danse avec Alejandra. Séances de lutte et roulades sur tapis. Entraînement à l’utilisation des échasses.
Suite de la découverte de Paul KLEE. Plusieurs œuvres nous ont servi de point de départ pour réaliser quelques propositions. Paul KLEE jouait avec les signes, les formes et les couleurs. En CE1, nous avons observé “Château et Soleil” (1928). Les enfants (par groupes de deux) ont d’abord réalisé un…
Suite de la découverte de Paul KLEE. Plusieurs œuvres nous ont servi de point de départ pour réaliser quelques propositions. Paul KLEE jouait avec les signes, les formes et les couleurs. Après l’observation de l’œuvre “Zeichen in gelb” (1937), voici le travail des CM1-CM2, qui ont joué avec leurs prénoms…