Après les vacances de la Toussaint, nous avons commencé une série d’activités sur Les Couleurs. Tout d’abord, un rappel des couleurs primaires avec lesquelles les enfants ont réalisé une peinture libre. Suite à ce travail, nous avons observé les résultats, afin de procéder à divers classements, et d’apporter un certain…
Avant les vacances de la Toussaint, nous avons observé les œuvres de Joan Miro, peintre espagnol surréaliste (1893-1983). Plusieurs propositions de travail, selon les niveaux: 1- Recherche des signes graphiques présents dans les œuvres de l’artiste. 2- Monotype réalisé à partir d’un graphisme choisi: l’œil. 3- Réalisation d’un “Personnage Etrange”…
Avant les vacances, nous avons réalisé un exercice d’évacuation de l’école en cas d’incendie. Dès l’alerte, toutes les classes se sont retrouvées, le plus rapidement possible, sur le parking.
Les mesures sanitaires ne nous permettant pas de nous déplacer à la bibliothèque de Quelaines, c’est la bibliothèque qui vient à nous….pour notre plus grand bonheur! Jeudi 15 octobre, Sidonie est venue dans notre école pour raconter différentes histoires de lions. Un grand moment de joie pour un public très…
Voici quelques photos de nos activités en classe. Nous avons trouvé notre rythme et nous avons commencé à exploiter notre thème d’année: “Contes, mythes et légendes”. Tout d’abord, chaque enfant a décoré son champignon pour personnaliser son porte-manteau. Et puis, vous l’avez reçu ce w-end, chacun a décoré son petit…
La semaine dernière, nous avons accueilli dans la classe des TPS-PS-MS Anne DUGUE intervenante en musique. Elle viendra ainsi, chaque lundi matin nous rendre visite jusqu’au mois de décembre. Avec elle, nous apprenons des comptines et des chants.
Nos artistes “en herbe” ont repris du service! Nous avons d’abord terminé l’étude d’un artiste italien: Giuseppe CAPOGROSSI, étude commencée avant le confinement. Voici les travaux des ex-CE1 et ex-CM2, suivis des travaux des nouveaux CM1 et CM2. Les autres classes ont réalisé un marque-page, voici quelques exemples avec les…
Aujourd’hui, c’était Le Grand Jour : celui du nouveau cartable, des nouvelles chaussures (celles qui courent vite!!!)… mais aussi celui des petites larmes quand il faut quitter la main de maman ou de papa… Les petites larmes ont vite séché, et nous sommes rentrés dans la classe. Première chanson, première…
Merci aux parents et aux enfants de la classe des petits et des moyens, d’avoir répondu à cette proposition artistique! Merci également pour vos envois de photos, de messages! Dans ce contexte particulier, il n’est pas toujours facile d’avoir du temps, du matériel, de la patience,…..et pourtant vous avez joué…
Bien que la continuité pédagogique soit instaurée pour les classes primaires, de la grande section de maternelle au CM2, (dixit le ministre de l’éducation, Jean-Michel Blanquer), il a semblé intéressant de maintenir un lien avec les enfants des classes maternelles et leurs familles. Les familles ont donc reçu par mail,…
